Luận văn - Luận án ( Chương trình sau Đại học )

Permanent URI for this community

http://10.1.0.238:88/handle/123456789/6786

Browse

Now showing 1 - 20 of 202

A CONTRASTIVE ANALYSIS OF RHETORICAL DEVICES IN TRANSLATION: A CASE STUDY of the VIETNAMESE-ENGLISH VERSION OF CÁNH ĐỒNG BẤT TẬN
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022-03) Nguyen, Huu Chanh
With the development of modern society, more and more Vietnamese literary proses have been translated to transfer the Vietnamese literature into the wider world by utilizing the rhetorical devices to express the figurative meanings in the target texts. This paper scoped with four types of figures of speech, namely simile and metaphor which were creatively used in a Vietnamese prose Cánh đồng bất tận and the translated version Endless Field. With the aim at making comparisons in the literary devices in translation equivalents, the study has investigated 162 English sentences and 160 Vietnamese ones in both texts. From the findings, it resulted that (1) The source and target text employed the rhetorical devices to mean the author’s ideas; (2) Both simile and metaphor were equally utilized in Vietnamese and English translated versions; (3) There was the usefulness of word choices and meanings to create an attractiveness of a story. It is hoped to make a significant contribution to enhance the translating competencies of student translators at the university, of professional translators in authentic practices and of management issues in the future.
AN ANALYSIS OF ENGLISH - MAJORED STUDENTS' ERRORS IN PRONOUNCING PLURAL NOUNS AND THIRD - PERSON SINGULAR SIMPLE - PRESENT VERBS: A CASE STUDY AT HOA SEN UNIVERSITY
(Trường Đại học Hoa Sen, 2024) Le, Phuong Nhi; Ph. D To, Minh Thanh
AN ANALYSIS OF THE VIETNAMESE EQUIVALENCE OF NEGATION IN ‘THE CALL OF THE WILD’ TRANSLATION
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022) Tran, Luu Hoang Ngoc Van Trang
Negation is an important matter in English which involves many forms of elements and particles. It is commonly mistaken for negative verbs, but, in fact, negative verbs are only a part of English negation. Negative affixes, adverbs, pronouns, conjunctions, and the negative no, and not are all elements of negation. Starting from the confusion between negation and negative verbs, it is frequently believed that negation in English is regularly translated into Vietnamese as không. However, in different types of texts and specific contexts, especially in literary one, equivalents of negation are quite diverse and distinctive. This study aims to analyze the Vietnamese equivalent diversity of negative items categorized under patterns detached from the classic literary work – ‘The Call of the Wild’ by Jack (1903) and the translation ‘Tiếng gọi của Hoang dã’ by Lâm and Võ (2019). Based on the text analysis method and conducting a process of splitting, filtering, and inspecting source and target texts, không and its variants are identified as the most common equivalent patterns; some brief and thorough descriptions for variants are specified. Particularly, uncommon equivalents which are concerning addition, omission, positive transformations and other structural, lexical transformations have been investigated for conceivably affecting factors of equivalent selections by translators. The obtained results are a modest part contributing to the vast work of building an English-Vietnamese corpus. The matter plausibly seems to be only concerning translation issues, yet the study has indicated the significance of text analysis for consuming meanings in source language and expressing in target language – both require sufficient understanding of the two languages.
An evaluation of the textbook “English file 3rd edition” for non-English majors at Hoa Sen University
(Trường Đại học Hoa Sen, 2023) Tran, Tan Phat; To, Minh Thanh
The present study aims (i) to explore the thoughts of 7 teachers and 126 non English majors at General English Department, Faculty of Languages and International Cultures, Hoa Sen University about the textbook “English File 3rd edition - Elementary” and (ii) to investigate the strengths and weaknesses of the textbook. The evaluation was conducted based on the data collected from the teacher and the student subjects in the form of questionnaires and interviews. The 35-item questionnaire using the 5-point Likert scale rating from “1=Strongly Disagree” to “5=Strongly Agree” was employed to elicit the participants’ responses to five main categories including Overall Evaluation, Evaluation on Organization, Evaluation on Physical Appearance, Evaluation on Contents, and Evaluation on Appropriateness to HSU’s students. The results of the evaluation show that both the teachers and the students had active perceptions regarding the appropriateness of the textbook and it is suitable to the English teaching and learning process at Hoa Sen University.
An Exploration of the Benefits and Effective Strategies of Teaching English through Songs for Young learners
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022-03) Pham, Thi Thuy Tien
Nowadays, English has been taught as one of the main subject at school. Teaching young learners (YL) is not the same as teaching adults because children have their own learning styles. Since children enjoy playing, having fun and having experience on their own, the learning and teaching process should be adapted to their personality characteristics. Song is one kind of enjoyable activity for children. The author of this research intends to demonstrate the benefits of teaching English through songs for young learners in learning English. The purpose of this study is to show how the songs could be used successfully to teach children English as a foreign or second language (EFL/ESL). First, the rationale for using songs in an EFL/ESL classroom will be discussed. Second, the study is showed that using songs are highly developed English and motivated young learners in language learning. Finally, there are some effective techniques that can be offered to teach English through songs to young learners.
An exploration of the effectiveness of cooperative language learning on students’ English language learning motivation at Korean International School, HCMC
(Trường Đại học Hoa Sen, 2023) Nguyễn, Minh Quốc; Huỳnh, Văn Tài
This study explores the effectiveness of Cooperative Learning as a teaching approach on students’ motivation, via ESL classes in the Korean International School (KIS) in Ho Chi Minh City, Vietnam. Cooperative Learning’s effectiveness as a teaching method has been a popular topic of research, but not as much on how it can positively impact students’ motivation. By understanding what elements are core to Cooperative Learning (CL) as an educational approach, we can better understand how each of these underlying elements influence students’ motivation in different ways. The author then used qualitative data collected from both teachers, students as well as the author's own observation at KIS to find the correlation between what CL offers and how it influences students’ motivation in a classroom environment. The study found that CL is not only effective at fostering motivation in students during class, but the type of motivation that CL builds is also intrinsic in nature, which is more sustainable than the type of extrinsic motivation often used in traditional teaching to motivate students.
An exploration of theIdiom translation from English into Vietnamese : a case study of J. D. Salinger's novel “The Catcher in the Rye”
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022) Nguyen, Thi Anh Thu; Tran, Ngoc Tien
Idioms are so common that they play a significant role. Idioms are used in newspapers, movies, and literary works, especially in advertising language. Also, the English used by native speakers is often idiomatic. Therefore, it is not easy to speak, write, or listen well without understanding these idioms,especially in American English, which is considered highly idiomatic. One reason is that it needs a new interpretation when coming up with a new concept. But rather than creating entirely new words, they often combine existing words with new meanings.This happens not only in English but in all languages known to humankind. This study deals with translating selected idioms from the novel The Catcher in the Rye, translated into Vietnamese by Duc Duong and Bui My Hanh. The primary purpose is to explain,analyze and interpret how selected English idioms are translated into Vietnamese. This research is based on a theoretical part focused on representation theory. Define idioms and idioms and match these expressions based on dictionary and language skills. In addition, this study addresses the idea of translation from foreign languages in general, focusing on the translation of idioms, their techniques, and possible shortcomings. The research method describes the actual process of real parts. The comparative materials consist of the original text, its Vietnamese translation, and selected dictionaries (3 English dictionaries and 1 Vietnamese dictionary). The conclusion summarizes the analysis based on the research question. In addition, selected books are introduced, especially their particular and unmistakable words.
An Investigation into EAL Students’ Speaking Anxiety in In-class Presentations at International School Ho Chi Minh City (ISHCMC)
(Trường Đại học Hoa Sen, 2021-11) Do, Thi Ngoc Phuong
The study done for and reported in this M.A. thesis investigated EAL students’ speaking anxiety in in-class presentations at International School of Ho Chi Minh City. To comprehend the genuine nature of this psychological and pedagogical phenomenon, the researcher investigated its sources and levels from the student and teacher subjects’ perspectives via a triangulation process of synthesizing questionnaires, classroom observations, and interviews. The sources of speaking anxiety were classified into two categories: internal and external. Audience, presentation characteristics, teacher-related factors, self-esteem, memory, self-perception, low proficiency, and fear of making mistakes were examined. The study also revealed that only 12.5% of the population experienced a low anxiety level and that 87.5% of them endured from moderate to high anxiety levels. Some significant manifestations were also informed.
Analyses of sustainability goals : applying statistical models to socio-economic and environmental data
([Georgia Institute of Technology], 2014) Tindall, Nathaniel W.; Crittenden, John; Thomas, Valerie
This research investigates the environment and development issues of three stakeholders at multiple scales—global, national, regional, and local. Through the analysis of financial, social, and environmental metrics, the potential benefits and risks of each case study are estimated, and their implications are considered. In the first case study, the relationship of manufacturing and environmental performance is investigated. Over 700 facilities of a global manufacturer that produce 11 products on six continents were investigated to understand global variations and determinants of environmental performance. Water, energy, carbon dioxide emissions, and production data from these facilities were analyzed to assess environmental performance; the relationship of production composition at the individual firm and environmental performance were investigated. Location-independent environmental performance metrics were combined to provide both global and local measures of environmental performance. These models were extended to estimate future water use, energy use, and greenhouse gas emissions considering potential demand shifts. Natural resource depletion risks were investigated, and mitigation strategies related to vulnerabilities and exposure were discussed. The case study demonstrated how data from multiple facilities can be used to characterize the variability amongst facilities and to preview how changes in production may affect overall corporate environmental metrics. The developed framework adds a new approach to account for environmental performance and degradation as well as assess potential risk in locations where climate change may affect the availability of production resources (i.e., water and energy) and thus, is a tool for understanding risk and maintaining competitive advantage. The second case study was designed to address the issue of delivering affordable and sustainable energy. Energy pricing was evaluated by modeling individual energy consumption behaviors. This analysis simulated a heterogeneous set of residential households in both the urban and rural environments in order to understand demand shifts in the residential energy end-use sector due to the effects of electricity pricing. An agent-based model (ABM) was created to investigate the interactions of energy policy and individual household behaviors; the model incorporated empirical data on beliefs and perceptions of energy. The environmental beliefs, energy pricing grievances, and social networking dynamics were integrated into the ABM model structure. This model projected the aggregate residential sector electricity demand throughout the 30-year time period as well as distinguished the respective number of households who only use electricity, that use solely rely on indigenous fuels, and that incorporate both indigenous fuels and electricity. The model is one of the first characterizations of household electricity demand response and fuel transitions related to energy pricing at the individual household level, and is one of the first approaches to evaluating consumer grievance and rioting response to energy service delivery. The model framework is suggested as an innovative tool for energy policy analysis and can easily be revised to assist policy makers in other developing countries. In the final case study, a framework was developed for a broad cost-benefit and greenhouse gas evaluation of transit systems and their associated developments. A case study was developed of the Atlanta BeltLine. The net greenhouse gas emissions from the BeltLine light rail system will depend on the energy efficiency of the streetcars themselves, the greenhouse gas emissions from the electricity used to power the streetcars, the extent to which people use the BeltLine instead of driving personal vehicles, and the efficiency of their vehicles. The effects of ridership, residential densities, and housing mix on environmental performance were investigated and were used to estimate the overall system efficacy. The range of the net present value of this system was estimated considering health, congestion, per capita greenhouse gas emissions, and societal costs and benefits on a time-varying scale as well as considering the construction and operational costs. The 95% confidence interval was found with a range bounded by a potential loss of $860 million and a benefit of $2.3 billion; the mean net present value was $610 million. It is estimated that the system will generate a savings of $220 per ton of emitted CO2 with a 95% confidence interval bounded by a potential social cost of $86 cost per ton CO2 and a savings of $595 per ton CO2.
Ảnh hưởng của chất lượng dịch vụ, hình ảnh thương hiệu đến lòng trung thành của sinh viên trường đại học ngoài công lập : vai trò trung gian của sự hài lòng
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022) Trần, Dương Kim Yến; Lê, Thanh Tiệp
Mục đích của đề tài này nhằm phân tích đánh giá tác động của chất lượng dịch vụ, hình ảnh thương hiệu đến sự hài lòng và lòng trung thành của sinh viên các trường đại học ngoài công lập tại TP.HCM. Ngoài ra, nghiên cứu cũng nhằm kiểm định vai trò trung gian sự hài lòng của sinh viên trong mối liên hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo, hình ảnh thương hiệu lên lòng trung thành của sinh viên.
Ảnh hưởng của công bằng trong tổ chức đến hiệu quả công việc của nhân viên trong doanh nghiệp ngành ô tô tại TP.HCM
(Trường Đại học Hoa Sen, 2019) Nguyễn, Song Nhì; Phan, Võ Minh Thắng
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: Kiểm định các nhân tố của công bằng tổ chức ảnh hưởng như thế nào đến hiệu quả công việc trong ngành ô tô tại TP.HCM và mức độ ảnh hưởng của các nhân tố của công bằng tổ chức đến hiệu quả công việc của nhân viên trong ngành ô tô tại TP.HCM.
ẢNH HƯỞNG CỦA QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN ĐỐI VỚI ƯU TIÊN CẠNH TRANH TRONG CÁC CÔNG TY SẢN XUẤT GIÁ KỆ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Trường Đại học Hoa Sen, 2024-09) Hồ, Trúc Nhi; PGS. TS Nguyễn, Ngọc Duy Phương
Ảnh hưởng của vốn tâm lý và áp lực công việc đến ý định nghỉ việc của nhân viên tại các công ty dịch vụ kế toán tại Thành phố Hồ Chí Minh
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022) Nguyễn, Vũ Tường Uyên; Lê, Thanh Tiệp
Đề tài đã sử dụng phương pháp định tính (thảo luận tay đôi) và phương pháp định lượng (sử dụng phần mềm SPSS để xử lý dữ liệu) kết hợp thamkhảo một số tài liệu lý thuyết và nghiên cứu có liên quan để xác định mức độ ảnh hưởng của vốn tâm lý và áp lực công việc đến ý định nghỉ việc của nhân viên kế toán tại các công ty dịch vụ kế toán tại Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy 5 yếu tố được khảo sát giải thích được 59.6% ý định nghỉ việc của nhân viên kế toán dịch vụ tại Thành phố Hồ Chí Minh. Bên cạnh đó kết quả của kiểm định sự khác biệt cho thấy ngoại trừ nhóm giới tính là không có sự khác biệt về ý nghĩ thống kê đến ý định nghỉ việc thì 4 nhóm nhân khẩu học còn lại bao gồm độ tuổi, kinh nghiệm làm việc, thu nhập và tình trạng hôn nhân đều có sự khác biệt về ý nghĩa thống kê.
ẢNH HƯỞNG CỦA VỐN TÂM LÝ VÀ ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC ĐẾN SỰ GẮN KẾT CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN NGÀNH DỊCH VỤ NHÀ HÀNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Trường Đại học Hoa Sen, 2023-12) Trần, Gia Huy; TS. Lê, Thanh Tiệp
ẢNH HƯỞNG CỦA VỐN TÂM LÝ VÀ ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC ĐẾN SỰ GẮN KẾT CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN NGÀNH DỊCH VỤ NHÀ HÀNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Trường Đại học Hoa Sen, 2023-12) Trần, Gia Huy
Trên thị trường hiện nay, một mặt các nhà hàng đang phải đối mặt với tình trạng suy thoái kinh tế, số lượng khách hàng giảm sút so với cùng kỳ các năm trước dịch Covid- 19, một mặt khác là các nhà hàng kinh doanh cùng ngành nghề cạnh tranh nhau về chất lượng, giá thành và cả về yếu tố con người trong hoạt động. Do đó, ngoài việc nâng cao chất lượng sản phẩm thì nhà hàng còn phải dành rất quan tâm đến người lao động, đặc biệt trong giai đoạn hiện tại thì lao động thuộc thế hệ “Gen-Z” đang dần dần trở thành nòng cốt chính và có những sự ảnh hưởng lớn đến mức không thể nào chối bỏ được. Làm sao để họ yên tâm làm việc và mang lại năng suất lao động cao nhất. Bài nghiên cứu này nhằm giải quyết được bài toán vốn tâm lý của nhân sự, đây là câu hỏi cực kỳ khó khăn cho bất cứ người làm quản lý nào, để giải quyết vấn đề cấp bách này tác giả đưa ra quyết định thực hiện nghiên cứu đề tài: “Ảnh hưởng của vốn tâm lý và động lực làm việc đến sự gắn kết công việc của nhân viên ngành dịch vụ nhà hàng tại thành phố Hồ Chí Minh” với mong muốn tìm hiểu và nâng cao động lực làm việc của nhân viên ngành dịch vụ nhà hàng tại TP.Hồ Chí Minh nhằm giúp doanh nghiệp phát triển được nguồn vốn con người trong mục tiêu ngắn và dài hạn nói chung
Ảnh hưởng trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp đến thương hiệu và nhà tuyển dụng tại Việt Nam
(Trường Đại học Hoa Sen, 2021) Nguyễn, Nhâm; Đoàn, Minh Châu
Nghiên cứu này nhằm mục tiêu khám phá mối quan hệ giữa các nhân tố trong trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp và thương hiệu nhà tuyển dụng tại Việt Nam. Các thang đo trong nghiên cứu này được xây dựng dựa trên các cơ sở lý thuyết và nghiên cứu đáng tin cậy. Trong đó, tác giả sử dụng thang đo của Carroll (1991) và Berthon và cộng sự (2005) để đo lường sự ảnh hưởng của việc thực hiện các trách nhiệm kinh tế, trách nhiệm pháp lý, trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm thiện nguyện đến thương hiệu nhà tuyển dụng.
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG LÒNG TRUNG THÀNH CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIAO ĐỒ ĂN TRỰC TUYẾN TẠI VIỆT NAM
(Trường Đại học Hoa Sen, 2024-10) Thái, Thanh Giang; PGS. TS Cao, Minh Trí
Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc tại nhà của nhân viên tư vấn tuyển sinh trung tâm Anh văn Hội Việt Mỹ Tp. Hồ Chí Minh
(Trường Đại học Hoa Sen, 2022) Đặng, Bách Hợp; Cao, Minh Trí
Nghiên cứu dựa trên lý thuyết về Hiệu quả làm việc và khái niệm Làm việc tại nhà (work from home), kết hợp tham khảo một số tài liệu nghiên cứu có liên quan và trải qua 02 giai đoạn nghiên cứu định tính (phỏng vấn lấy ý kiến chuyên gia, điều chỉnh thang đo, khảo sát thu thập dữ liệu) và nghiên cứu định lượng (sửdụng phần mềm SPSS 22.0 đểkiểm định độtin cậy thang đo, phân tích nhân tố khám phá EFA, đánh giá mức độ phù hợp của mô hình, phân tích hồi quy, kiểm định ANOVA và T – test), với 342 phiếu khảo sát thu được từ nhân viên tư vấn tuyển sinh đang làm việc tại 31 trung tâm Anh Văn Hội Việt Mỹ TP. HCM thông qua ứng dụng khảo sát online của Google Drive. Kết quả phân tích cho thấy có 08 nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc tại nhà của nhân viên tư vấn tuyển sinh tại VUS, với mức độ tác động của các nhân tố theo thứ tự từ mạnh nhất đến thấp dần lần lượt như sau: Thu nhập; Cân bằng công việc và gia đình; Tương tác và giao tiếp; Không gian làm việc; Mối quan tâm dịch bệnh; Quyền tự chủ công việc; Tâm lý cô lập xã hội và Sựhỗ trợcủa công nghệ. Khoảng 69,9% hiệu quả làm việc tại nhà của nhân viên tư vấn tuyển sinh tại VUS có thể được giải thích thông qua 08 nhân tố kể trên. Ngoài ra, kết quảkiểm định sự khác biệt về đặc điểm nhân khẩu học cho thấy giữa các nhóm độ tuổi và kinh nghiệm làm việc không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê, tuy nhiên có sự khác biệt ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc tại nhà của nhân viên tư vấn tuyển sinh tại VUS giữa các nhómthu nhập, tình trạng hôn nhân và số lượng con cái.
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA SINH VIÊN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Trường Đại học Hoa Sen, 2024-09) Phạm, Vĩnh Tiến; PGS. TS Nguyễn, Hữu Huy Nhựt
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN TẠI TP. HCM
(Trường Đại học Hoa Sen, 2024-06) Trần, Thị Minh Trang; TS. Lê, Đình Nghi

Browse

Browsing Luận văn - Luận án ( Chương trình sau Đại học ) by Title

Results Per Page

Sort Options